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聊城市旅游攝影協(xié)會
重慶一直是許多研學(xué)旅行團的首選目的地。如何在既有的豐富人文歷史資源中繼續(xù)挖掘出新亮點?不妨來看看大學(xué)生們的創(chuàng)意分享。前不久,2023年重慶市大學(xué)生研學(xué)旅行創(chuàng)意策劃大賽決賽在重慶第二師范學(xué)院落幕。上百件課程設(shè)計、路線策劃等精品研學(xué)產(chǎn)品脫穎而出,分獲不同獎項。
此次大賽由重慶市教育委員會主辦,重慶第二師范學(xué)院、重慶市文化和旅游協(xié)會、重慶市研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)研究院承辦,這項賽事也成為各高校、職業(yè)院校和廣大師生展示專業(yè)風(fēng)采、切磋技藝、學(xué)習(xí)交流的重要平臺。
本次大賽主題為“研學(xué)育人 ‘渝’見創(chuàng)新”,分為“研學(xué)旅行課程設(shè)計”和“研學(xué)旅行線路策劃”兩個賽道,包括理論知識考核(機考)、成果匯報展示、現(xiàn)場提問答辯3個部分,展示形式包括創(chuàng)意說課、創(chuàng)意講解、舞臺劇、才藝展示等。
大賽要求參賽大學(xué)生立足重慶獨特的山水和人文特色,充分挖掘、研究和整合重慶豐厚而優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、非遺代表性項目、紅色資源、秀美的自然山水、淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)民俗、輝煌的社會發(fā)展成果等元素,凝練出巴渝文化、紅巖文化、抗戰(zhàn)文化、三峽文化、移民文化、長征文化、長江文化等主題。本屆賽事共吸引重慶市、四川省、江蘇省、廣東省、河南省、海南省、安徽省7個省市,共計44所高校的475支隊伍參賽。
在決賽現(xiàn)場,重慶的自然生態(tài)、文化遺產(chǎn)、鄉(xiāng)村旅游、民俗風(fēng)情以及三峽風(fēng)光等都成為參賽大學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意的“舞臺”。在他們帶來的研學(xué)旅行設(shè)計作品中,既有傳統(tǒng)文化、非遺的體驗,也有引導(dǎo)游客深入鄉(xiāng)村感受鄉(xiāng)土風(fēng)情、鄉(xiāng)村風(fēng)貌等鄉(xiāng)村振興碩果的設(shè)計。
進(jìn)入決賽的重慶工商大學(xué)“鵬程萬里”隊,規(guī)劃了一趟“探尋渝東南”(酉陽)非遺風(fēng)韻的當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族特色文化深度感知之旅。他們將非遺和民俗文化融合作為行程主要內(nèi)容,圍繞“烏江畫廊—龔灘古鎮(zhèn)—桃花源景區(qū)”一線設(shè)計了4天3夜的行程。這個行程還融入了土家族、苗族特色民俗文化的學(xué)習(xí),加入了特色體驗活動,如龔灘綠豆粉等當(dāng)?shù)靥厣朗车闹谱鞯取?
來自重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“蒲公英計劃”隊則把自己的作品“敢問路在何方”的焦點放到了巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村。他們的設(shè)計中除了帶領(lǐng)游客前往下莊村人事跡陳列館,看天路五景等外,還將帶領(lǐng)大家走進(jìn)下莊村生態(tài)研學(xué)基地、智慧果園基地等,直擊鄉(xiāng)村振興的成果。最終,這個作品獲得了本次大賽高職高專課程設(shè)計組的二等獎。
本次大賽評委、河北旅游職業(yè)學(xué)院校長李文斌認(rèn)為,本次大賽的參賽作品都有較好的創(chuàng)意體現(xiàn),選手在作品展示過程中一個接一個的問號很有研學(xué)課題探究的韻味,也留給現(xiàn)場觀眾和評委們思考的空間。
“參加這次大賽讓我收獲頗豐,我們團隊成員相互協(xié)作、分工明確,將個體的優(yōu)勢匯聚成強大的合力。我們在創(chuàng)作過程中不斷思考,開闊了視野,不停地修改作品,磨礪了心性,在不同專業(yè)的思維碰撞下產(chǎn)生了巧思、巧構(gòu)。這些考驗不僅提高了我的科研能力和團隊協(xié)作能力,還激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和自信心。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)將這些經(jīng)驗運用到實踐中,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗?!币晃粊碜灾貞c第二師范學(xué)院的參賽選手說。
據(jù)大賽主辦方介紹,本次賽事是重慶首個面向本科和高職高專在校大學(xué)生的研學(xué)旅行創(chuàng)意策劃大賽。賽事鼓勵旅游管理類、教育類大學(xué)生積極參賽,充分體現(xiàn)了“旅游+教育”的辦賽定位,將為重慶市旅游業(yè)和教育事業(yè)互融互促提供強有力支持。學(xué)生們在參賽過程中培養(yǎng)了研學(xué)旅行課程設(shè)計、線路策劃的創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力。